• Podemos conjugar o Eco-Escolas e outros Programas?
• Podemos tratar apenas um dos vários temas propostos?
• O Galardão é permanente?
• Há apoio económico ao Programa?
• Há apoio para as deslocações dos professores e alunos?

Podemos conjugar o Eco-Escolas e outros Programas?

Claro que sim. O programa Eco-Escolas pode articular-se e facilitar o desenvolvimento de outros programas na escola, podendo e devendo sempre articular as suas actividades com eles. Ex.: Área-escola, Projectos do Ipamb, do Projectos do Ciência Viva, Projectos de Prevenção de Saúde, Projectos de Inovação; Projectos de Educação do Consumidor; Projectos de Intercâmbio; etc..

Podemos tratar apenas um dos vários temas propostos?

Uma escola que pretenda Candidatar-se ao galardão deve no seu plano de acção abordar os temas base das Eco-Escola (“Agua, Resíduos e Energia”, podendo no entanto enfatizar a sua acção num dos outros temas de trabalho sugeridos este ano lectivo.

O Galardão é permanente?

O Galardão é atribuído anualmente. A Bandeira Verde refere-se à data em que a escola ganhou o Galardão.
O trabalho de educação ambiental deve ser continuado pelo que a sua renovação deve ser anula, através da continuidade do programa com eventuais inovações temáticas.

Há apoio económico ao Programa?

• Não directamente às escolas....
  O apoio da ABAE enquanto ONG, que opera o Programa em Portugal consiste fundamentalmente em apoiar em termos de formação e acompanhamento, estabelecer contactos e realizar acções que facilitem a implementação do programa e reconhecer o trabalho desenvolvido, através da atribuição do Galardão e de outros prémios simbólicos à escola, professores e alunos envolvidos.
  O apoio financeiro que as escolas considerem necessário para a implementação do programa deverá ser procurado de forma autónoma.
  ... Mas podemos criar sinergias:
  • Com as autarquias
    As autarquias devem ser solicitadas para coisas concretas (ex.: colocação de um vidrão, oferta de plantas ou terra para o jardim; transporte para uma visita de estudo, etc. ) A ABAE pode quando solicitada contactar a autarquia no sentido de testemunhar a importância desse tipo de acções solicitadas pelas escolas para a implementação do Programa Eco-Escolas.
  • Com as entidades da Comissão Nacional.
    As entidades publicas ligadas ao Ministério da Educação (IIE) ou Ambiente (IPAMB) poderão ser potenciais financiadoras de uma parte do programa, desde que sejam apresentadas as candidaturas respectivas.

Às escolas que o solicitarem a ABAE poderá informar acerca dos formulários e prazos de candidatura a estes programas específicos.

Há apoio para as deslocações dos professores e alunos?

As Acções e Eventos organizados pela ABAE em que as escolas são convidadas a participar são custeadas pela ABAE, através de fundos conseguidos para o patrocínio do programa. As despesas de deslocação ficam a cargo das escolas que deverão pedir a colaboração das respectivas autarquias (no caso do transporte de alunos).
Quanto às deslocações dos professores a solução deverá ser encontrada aplicando o princípio da autonomia das escolas. A Direcção da Escola, que se envolveu na inscrição do programa deverá procurar facilitar a participação dos seus docentes. para beneficio do projecto Escola.
Os professores encontram-se em formação para utilidade de um Projecto Escola. Deve ainda ter-se em consideração a importância do investimento pessoal do docente, considerando por exemplo, que algumas acções entram na categoria de formação creditada.