ENERGIA PARA ECO-REPÓRTER

O Concurso “Energia para Eco-Repórter” tem como objectivo principal estimular nos jovens o interesse pela investigação sobre temas relacionados com a energia e ambiente, através da criação de artigos jornalísticos que abordem os seguintes temas: mobilidade sustentável e a eficiência energética.

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS

Através do Concurso “Energia para Eco-Repórter” pretende-se motivar:

• a investigação e compreensão das questões relacionadas com a energia, especialmente a nível local: na escola, em casa e na comunidade;
• a investigação jornalística de temáticas ambientais com ênfase no trabalho de campo e recolha directa da informação;
• a produção de artigos jornalísticos de qualidade, que facilitem a comunicação e informação sobre energia.

QUEM PODE CONCORRER

Para o Concurso “Energia para Eco-Repórter” podem inscrever-se todas as escolas do 1º e 2º ciclos do Ensino Básico que estejam a participar no Programa Eco-Escolas.
A inscrição deverá realizar-se até 29 de Fevereiro de 2008.
Cada escola poderá concorrer apenas com um conjunto de dois artigos, por cada ciclo de ensino.

DEFINIÇÃO DO TRABALHO

Cada escola deve apresentar dois artigos que poderão resultar do trabalho de uma ou mais turmas, ou de um concurso interno realizado pela própria escola.
A escola será avaliada pelo conjunto dos artigos apresentados.

Temas:
Os temas eficiência energética e mobilidade sustentável deverão estar presentes nos trabalhos (um trabalho por tema ou os dois temas em cada trabalho).

Metodologia:

• o grupo deverá decidir acerca do tema e sub temas a abordar, tendo como base a possibilidade de uma investigação local;
• é fundamental o desenvolvimento de trabalho de campo: visitas de estudo, inquéritos, entrevistas, fotografias, análises, ou outro tipo de recolha de informação considerada útil à investigação do tema;
• a informação recolhida deverá ser tratada e utilizada na produção de uma peça jornalística, seguindo as regras básicas deste tipo de comunicação;
• devem surgir no texto informações–chave acerca dos temas abordados, que não devem descurar o rigor científico, acerca dos temas tratados.

Elementos do trabalho:
Cada trabalho a concurso deverá apresentar os seguintes elementos:

1. Os artigos
   Cada artigo não deverá exceder as duas páginas A4. Deverá ser constituído por:
   1. Um texto
      Este texto deverá respeitar as principais regras da escrita jornalística, como por exemplo:
      • Título (são funções do titulo atrair a atenção do leitores; pode conter subtítulo).
      • Destaque (resumo da notícia, onde se descreve o mais importante do artigo; um ou dois parágrafos).
      • Corpo do texto (deve conter muita e variada informação; o texto deve acabar com uma frase-chave, que conclui a notícia).
      • Tie-in (pretende enquadrar a noticia, relacionando o acontecimento que se escreve com outro acontecimento anterior; nem sempre existe).
   2. Pelo menos uma ilustração
      As ilustrações do artigo (desenhos, fotografias, gráficos, quadros, etc.) deverão ser acompanhadas de legenda, fazendo referência à fonte, no caso de não serem originais.
2. Memória Descritiva
   Breve texto, realizado pelo(a) professor(a), explicativo da forma como se desenvolveu o trabalho dos Eco-Repórteres (máximo uma página A4).
3. Identificação
   Deve ser clara a identificação completa da Escola, do(a) professor(a) responsável e nomedos alunos (ou turma).

CRITÉRIOS

Os critérios de avaliação dos trabalhos a concurso serão os seguintes:

• Qualidade do texto , das imagens e equilíbrio texto/imagem;
• Criatividade/Originalidade;
• Investigação realizada e grau de envolvimento pelos alunos;
• Articulação com os temas propostos;
• Apresentação dos elementos solicitados.