REGULAMENTO DO CONCURSO

CÓDIGO DA ENERGIA

Através deste concurso pretende-se despertar nas crianças e nos jovens o interesse por temas relacionados com a eficiência energética e a mobilidade sustentável.
O produto solicitado é um cartaz que exprima um código de conduta - a exemplo de um Eco-Código da Energia e da Mobilidade.
O produto final deverá ser constituído por um poster que de forma criativa e rigorosa aborde os temas propostos.
O trabalho deverá ser complementado com a elaboração de um desdobrável/tríptico que mantenha a mesma linha orientadora utilizada na criação do cartaz e que informe acerca das questões relativas à eficiência energética e à mobilidade sustentável.

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS

Através do concurso “Código da Energia” pretende-se motivar:

• a investigação e compreensão das questões relacionadas com a energia, nomeadamente a eficiência energética e a mobilidade sustentável;
• a reflexão e o debate acerca dos impactes resultantes do uso das diversas energias fósseis e não fósseis;
• a adopção de comportamentos ambientalmente sustentáveis;
• a produção de trabalhos de comunicação, através da utilização das técnica do cartaz e do folheto que sintetizem as investigações realizadas.

QUEM PODE CONCORRER

Ao concurso “Código da Energia” podem inscrever-se todas as escolas do Pré-Ciclo, 1º e 2º ciclo do Ensino Básico que estejam a participar no Programa Eco-Escolas 2009/10.
A inscrição deverá realizar-se até 12 de Fevereiro de 2010.
Cada escola poderá concorrer apenas com um cartaz e um folheto.

DEFINIÇÃO DO TRABALHO

O cartaz e folheto deverão resultar do trabalho de uma ou mais turmas, ou de um concurso interno realizado na própria escola.

Temas:

Os temas eficiência energética e mobilidade sustentável são obrigatórios e deverão estar presentes em todos os trabalhos apresentados.

Metodologia:

• o grupo deverá começar por realizar uma investigação acerca do tema escolhido, devendo para isso recorrer ao site da Escola da Energia e procurar informação na respectiva infra-estrutura Escola da Energia (http://vidas.galpenergia.com);
• a informação recolhida deverá ser tratada, debatida e confrontada com o conhecimento prático do dia-a-dia que as crianças e jovens possuem acerca do tema;
• deverão ser sistematizadas as questões relativas às formas da utilização dos recursos energéticos e consequentes impactes ambientais;
• deverá ser acordado no grupo um conjunto de frases correspondentes a um “código de conduta” sobre o consumo da Energia e a forma gráfica de as apresentar;
• a elaboração do cartaz e folheto deverá, tanto quanto possível, resultar de um trabalho colectivo;
• devem surgir informações–chave acerca do tema abordado, que não devem descurar o rigor em termos de conteúdo.

Elementos do trabalho:

Cada trabalho a concurso deverá apresentar os seguintes elementos:

1. Um cartaz
   • Tamanho de uma cartolina A2;
   • Bidimensional (sem colagens tridimensionais - passível de ser emoldurado);
   • 10 a 12 frases referentes ao código de conduta;
   • Ilustração livre.
2. Um panfleto
   • Tamanho A4;
   • Tríptico;
   • Bidimensional;
   • Ilustração e texto livre.
3. Memória Descritiva
   Breve texto, realizado pelo(a) professor(a), explicativo da forma como se desenvolveu o trabalho(máximo uma página A4).
4. Identificação
   Deve ser clara e completa a identificação da Escola, do(a) professor(a) responsável e dos nomes dos alunos (ou turma).

CRITÉRIOS

Os critérios de avaliação dos trabalhos a concurso serão os seguintes:

• Qualidade do texto e das imagens;
• Equilíbrio texto/imagem;
• Qualidade estética;
• Criatividade/Originalidade;
• Investigação realizada e grau de envolvimento dos alunos;
• Articulação com os temas propostos;
• Apresentação dos elementos solicitados.