Tema Livre
	2º Prémio

Escola Sec. Padre Emiliano de Andrade

"Uma cidade mais verde, uma escola mais limpa "

Este projecto tem por objectivo formar estes jovens jardineiros pela educação para o ambiente e para a cidadania, nesta década para o desenvolvimento sustentável, para que sejam futuros profissionais mais consciente das consequências do seu trabalho sobre o planeta Terra, demonstrando que todos nós devemos contribuir para um modo de vida sustentável.
Para além deste objectivo, pretende-se fomentar a harmonia escolar e da comunidade através de elementos naturais, nomeadamente a presença de árvores e de flores na escola e na cidade onde se insere.
Assim, através do embelezamento natural é possível promover uma consciência ambiental que vai além do espaço verde enquanto elemento harmonioso, promove-se a consciência da necessidade das árvores, enquanto fornecedora de oxigénio, vital para a existência humana, e como combate à poluição atmosférica. Este combate é travado recorrendo à plantação de árvores e flores para que se possa ajudar o equilíbrio natural do ciclo de Dióxido de Carbono, visto que é um dos gases de estufa que mais contribui para as alterações climatéricas.
Outro objectivo é a criação de locais naturais para a conservação da biodiversidade existente na cidade de Angra do Heroísmo e alterar a condição, apontada pelos alunos, de escola com espaços exteriores pouco agradáveis.
Pretende-se então criar e pôr em pratica políticas sustentáveis na área dos espaços verdes, criando um espaço de reflexão e de ligação com a natureza.

Este projecto é faseado e desenvolvido na disciplina de Unidades do Itinerário Completo de Qualidade, com o apoio das disciplinas Português, Informática, Mundo actual, Inglês e Estudo acompanhado, do curso de Técnicos de Jardinagem e Espaços Verdes, nível II.
Sendo um projecto com objectivos que rompem o espaço escola, os alunos planificam e implementam actividades no seio da escola e actividades no exterior da escola.
A metodologia utilizada passa por:
- Recolha de informação, recorrendo à Auditoria Ambiental realizada;
- Envolvimento da comunidade escolar, pais e entidades publicas e privadas, para uma eficaz sensibilização;
- Apresentação dos seus produtos parciais;
- Avaliação e reformulação das acções desenvolvidas;
- Concretização dos seus produtos finais.

 Apuramento das necessidades da escola em termos de espaços verdes (2005);
 Recolha de opiniões dos alunos da escola sobre os espaços verdes (2005);
 Análise da Auditora Ambiental realizada pelo Conselho Eco-Escolas (2005);
 Elaboração de um projecto para a construção de um jardim interior na escola (2005);
 Construção de um jardim interior no átrio da escola (2006);
 Construção de um aquário para o jardim interior (2006);
 Visita de estudo à Feira das Flores, Horti-Fair, em Amesterdão, Holanda (Novembro de 2006);
 Plantação de árvores no dia Mundial da Floresta (2005-2006/2006-2007);
 Compostagem para fertilização dos espaços verdes da escola (2005-2006/2006-2007);
 Comemoração do dia de São Valentim com a venda de flores (2005-2006/2006-2007);
 Centros de flores para o Natal (2005-2006/ 2006-2007);
 Embelezamento e manutenção dos espaços exteriores da escola; através da plantação de flores diversas (2005-2006/2006-2007)
 Pratica de jardinagem em diversas espaços da cidade de Angra do Heroísmo (2005-2006/2006-2007)
 Elaboração de um projecto para a construção de um jardim no exterior da escola (Março de 2007);
 Construção de um jardim no exterior da escola (3º Período de 2007);

Para a realização deste projecto é necessário recorrer a materiais exteriores à escola tais como: árvores, plantas, arbustos, relva do corte flores; material para a construção do jardim interior; peixes para o aquário; material de jardinagem; material para arranjos florais e para prendas de São Valentim.

Este projecto conta com a participação do Conselho Eco-Escolas e tem como parceiros as seguintes entidades: Direcção Regional de Desenvolvimento Agrário, Jardim Botânico de Angra do Heroísmo, Câmara de Angra do Heroísmo e as seguintes empresas: Angra Flor e Floriazoris.

projecto foi pensado para se desenvolvido ao longo de dois anos lectivos. A primeira fase do projecto, desenvolveu-se durante o ano lectivo de 2005-2006 e teve como objectivo principal o embelezamento do interior da escola e a visita à feira das flores na Holanda.
A segunda fase do projecto, a decorrer no presente ano lectivo, os alunos tem como principal objectivo a planificação e construção do jardim exterior.
As restantes actividades foram pensadas para realizar nos dois anos do projecto.

Os custos incluem materiais para jardinagem; plantio; bancas de venda; viagens e estadia perfazendo um total de 7750 euros, faltando apenas 1500 euros para a sua conclusão.

Vendas de arranjos de Natal; banca de venda de São Valentim; vendas de rifas, Jantares Regionais realizados na Escola abertos à comunidade e donativos de instituições locais.

A avaliação é feita à medida que as actividades vão decorrendo e através da Auditoria Ambiental realizada no início de cada ano lectivo. Os alunos recolhem feedback constante das entidades onde efectuam os seus trabalhos de jardinagem, relativamente aos produtos parcelares. Para além destes instrumentos, existe também os instrumentos das próprias disciplinas envolvidas, visto ser um projecto integrado curricularmente.